
UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA DE TABASCO
División Académica de Ciencias Económico Administrativas

habilidades del pensamiento
objetivo
Construir experiencias de aprendizaje que permitan al estudiante tomar consciencia sobre su ser, estar y actuar en el mundo mediante el re-aprendizaje del pensar, sentir y expresarse, con el fin de desarrollar competencias para aprender de manera autónoma y auto-regulable dándole sentido a su proyecto de vida profesional y personal.
HABILIDADES Y COMPETENCIAS QUE SE DESARROLLAN CON LA MATERIA
"Los pensamientos atraen el bien o el mal. Depende de ti, no solo de los demas"
"Somos lo que sentimos, hablamos y pensamos"

Unidades:
unidad 1: Habilidades básicas del pensamiento.
unidad 2: Habilidades analíticas del pensamiento.
unidad 3: pensamiento sistemático, critico y creativo.


Unidad 1: habilidades básicas del pensamiento
Sobre mi...

Cuarto desordenado

Cuarto ordenado

Los 4 acuerdos

Mi forma de comunicarme

Tabla de contenido

Enfoque de competencias




Glosario
Presentación del glosario
Mi concepto "pensamiento critico"


Mapas de unidad 1


Reflexión de unidad 1:
Todas estas actividades nos muestra un enfoque para el desarrollo personal destacando la importancia de la auto-observación, el conocimiento de uno mismo, las habilidades y actitudes.
el libro de los 4 acuerdos, Ruis,M. ( 1997) nos dice "has siempre lo máximo que puedas" ( p.25). al aplicar estos conceptos en la vida diaria, podemos alcanzar un mayor crecimiento y auto-mejora.
Unidad 2: habilidades analíticas del pensamiento
Día de muertos



Reflexión de unidad 2:
El día de muertos es una celebración que nos recuerda la importancia de la vida, la muerte y la memoria. Es un momento para reflexionar sobre la importancia de la familia,la comunidad y la cultura. A través de estas actividades,aprendimos la importancia del trabajo en equipo para alcanzar un objetivo en común,y que aunque hay aspectos que mejorar, forman parte del proceso de crecimiento personal y colectivo.
unidad 3: pensamiento sistemático, critico y creativo
Diario de Clases
Creando mi portafolio en "wix"


Reflexión de unidad 3:
En el diario de clases descubrí que pensar no es solo una acción automática, sino una herramienta poderosa que moldea la manera en que veo lo que me rodea. Cada actividad, desde los ejercicios de análisis hasta las dinámicas creativas, me enseñaron que el pensamiento puede ser flexible, crítico y muy humano. Aprendí a detenerme, cuestionar, observar y transformar ideas que antes pasaban desapercibidas.
Este recorrido no solo fortaleció mis habilidades cognitivas, sino también mi forma de entenderme a mí misma; entendí que pensar con claridad es el primer paso para aprender, decidir y crecer. En cada página quedó una parte de mi propio proceso: un recordatorio de que la mente también se entrena, se alimenta y se ilumina cuando la ponemos en movimiento.